Inaugurata la nuova scuola dell’infanzia Edmondo De Amicis

Non è soltanto un nuovo edificio scolastico. È uno spazio pensato per accompagnare i bambini nei primi passi della loro crescita, tra gioco, creatività, inclusione e nuove forme di apprendimento. È con questo spirito che è stato inaugurato il nuovo asilo "Edoardo De Amicis", in via Ercolano, l'ultimo dei sette realizzati dall'amministrazione comunale dall'inizio del proprio mandato.

Una serata dedicata ai più piccoli, con l'animazione a fare da cornice all'inaugurazione e con il tradizionale taglio del nastro alla presenza del sindaco Francesco Bonito, della vicesindaca Maria Dibisceglia, dell'assessore ai Lavori pubblici Vincenzo Merra e della dirigente scolastica Marialuisa Russo, insieme al corpo docente.

A raccontare il senso dell'intervento è stato proprio Merra, che ha definito la nuova struttura «una scuola fatta con il cuore», sottolineando il lavoro portato avanti dall'amministrazione, dalla scuola e dalle maestranze.

«Abbiamo concluso il progetto senza perdere nemmeno un euro», ha spiegato l'assessore, richiamando il percorso legato al PNRR e alla realizzazione dell'opera. Un investimento complessivo di quasi tre milioni di euro nell'ambito del piano dedicato agli asili nido, alle scuole dell'infanzia e ai servizi di educazione e cura per la prima infanzia.

Ma a parlare, una volta entrati negli spazi della nuova scuola, sono soprattutto le scelte progettuali.

Sei sezioni, ciascuna dotata del proprio bagno interno, ambienti dedicati al relax e alle attività alternative, una sala per la pittura, un angolo lettura e spazi pensati per una didattica che non si limita ai metodi tradizionali. Qui trovano posto anche il coding e la robotica, il teatro digitale, la lettura creativa . Persino la sala mensa è stata concepita per avere una doppia vita: fino alle 11 può trasformarsi in uno spazio per il cinema e le attività, mentre dalle 11 alle 16 viene utilizzata per il servizio mensa.

Anche la disposizione delle sezioni risponde all'idea di una scuola capace di favorire relazione e collaborazione: le sezioni F-A e D-G sono comunicanti, mentre le altre mantengono una propria autonomia.

Al centro del progetto c'è però soprattutto l'inclusione. La nuova struttura è stata pensata per accogliere tutti i bambini, compresi quelli con disabilità e differenti livelli di funzionamento, attraverso ambienti e attività capaci di adattarsi alle diverse esigenze.

«È una scuola nuova, verde, che guarda al futuro, una scuola inclusiva, fatta per i nostri bambini», ha detto Merra davanti alle famiglie e alla comunità presente all'inaugurazione.
E forse è proprio questa l'immagine che più di tutte restituisce il senso della serata: non l'inaugurazione di quattro mura, ma la consegna di un luogo destinato a diventare parte della quotidianità di centinaia di bambini. Un luogo dove imparare, sperimentare, giocare e, soprattutto, crescere.